Percepción y empatía hacia las mascotas por parte de escolares de la zona urbana y rural de la ciudad de Tunja

Abstract

La antrozoología es la ciencia encargada del estudio del vínculo humano-animal y los primeros estudios se enfocaron en el maltrato animal, el uso de animales con fines terapéuticos, las características y beneficios del vínculo entre las personas y sus mascotas. Durante los últimos años se han realizado estudios sobre la empatía entre niños y animales como una forma de velar por la madurez emocional de los primeros y el bienestar de los segundos. Este estudio se realizó con el fin de evaluar percepción y empatía de escolares de zona rural y urbana hacia las mascotas para generar estrategias de mejora en pro del bienestar animal. Se aplicó un estudio descriptivo de corte transversal, por medio de un cuestionario que se divide en 2 secciones: la primera sección fue un cuestionario sociodemográfico y un cuestionario de pregunta abierta sobre lo que piensan de los animales; la segunda sección consistió en una encuesta tipo Likert, que evalúa percepción y emociones hacia los animales. Se aplicó una encuesta piloto a 30 niños con edad promedio de 8 años, esto con el fin de validar la encuesta; una vez validada la encuesta, se aplicaron a niños de grado 4°y 5° de primaria de escuelas urbanas y rurales de la Ciudad de Tunja. La edad promedio fue de 10 años, en la sección I, la mayoría de estudiantes viven con al menos una mascota, la mascota más frecuente fue el perro, la mayoría convive con más de 3 animales, el animal que más les gusta fue el perro; la sección II con 26 preguntas según la prueba no paramétrica de Wilcoxon se evidenció que en 11 respuestas se presentó diferencia estadística. La presente investigación resalta la importancia del estudio en la antrozoología, principalmente en zonas rurales, para ahondar sobre la empatía en niños de educación primaria enfocado a bienestar animal.